Nicht jeder Geschichte wiederholt sich exakt, doch viele Muster kehren immer wieder zurück, weil wir uns in unseren Grundbedürfnissen und Verhaltensweisen kaum verändern. Denn Angst, Machtstreben, Hoffnung, Gruppendenken oder Gier gab es schon immer, deshalb entstehen natürlich ähnliche Konflikte, Krisen oder gesellschaftliche Entwicklungen in neuen Formen immer wieder. Technologien und Zeiten ändern sich, doch unsere Reaktionen die dahinter stehen, ähneln sich oft erstaunlich stark. Das gilt natürlich auch in unserem Alltag. Wir wiederholen häufig unsere Beziehungsmuster, unsere Gewohnheiten oder unsere Denkweisen, weil unser Gehirn auf vertraute Reaktionen zurückgreift. Dadurch erleben viele ähnliche Situationen immer wieder, oft sind wir genervt, mal erfreut es uns. Wir wiederholen es bis wir die dahinter stehenden Muster bewusst erkennen, dann können wir sie erst verändern. Die Geschichte und unser persönliches Leben sind also keine festen Wiederholungen, sondern eher „Muster mit Variationen“, aus denen wir lernen können und dürfen.

Das Abhängigkeitsdefizitsyndrom ist kein medizinischer Begriff, es beschreibt umgangssprachlich häufig ein inneres „Zuwenig“-Gefühl. Wir empfinden dann zu wenig emotionale Bindung, keine Versorgung mit Nähe und sind dann oft hilflos unserer Selbstregulation ausgesetzt. Dadurch kann schnell der Eindruck entstehen, wir müssen uns stark machen, Dinge allein regeln oder über Kontrolle und Anpassung Sicherheit herstellen, statt uns innerlich getragen zu fühlen. Häufig tauchen dabei Stressreaktionen wie Grübeln, Überanpassung oder das Suchen nach schnellen Erleichterungen auf, weil unser System kurzfristig „funktionieren“ will, um mögliche Zurückweisungen abzufedern. Zum Bewältigen hilft uns der Ansatz, den Bedarf zu erkennen und ihn vom Sicherheitsgefühl zu trennen um dann ganz konkret die „Versorgung“ in unsere Hände zurückzuholen. Wenn wir merken, dass die Abwärtsspirale startet, ob durch den Drang nach Kontakt oder durch Grübeln, dann sollten wir erst den Fakt, was ist jetzt eigentlich wirklich passiert, finden um dann unsere Interpretation zu prüfen. Was wollen wir jetzt gerade, Sicherheit oder keine Ablehnung? Wichtig ist dabei: Nicht sofort „weg-regulieren“, durch komplizierte Gespräche oder schnelle Entscheidungen, sondern unserem Nervensystem erst Zeit geben, indem wir eine kleine Pause machen und eventuell unsere Atmung regulieren. Praktisch kann das so aussehen: wir planen Mini-Rituale für Übergänge indem wir 30–60 Sekunden eine Pause nehmen und dann 2–5 Minuten konkret in Aktion treten, damit unser Gehirn lernt, dass Sicherheit nicht nur durch äußere Nähe entsteht. Hilfreich ist eine kleine persönliche Leitlinie wie „Gefühl ist da. Bedeutung kläre ich später. Jetzt mache ich den nächsten kleinen Schritt.“ Danach setzen wir eine Grenze, die wir aushalten. Es könnte sowas sein wie: „Ich antworte morgen früh“ statt sofort aus Angst zu antworten. Parallel trainieren wir damit „richtige Brille – richtiges Ergebnis“ indem wir uns bei jeder Entscheidung fragen, welche Brille wir gerade tragen den Sicherheitsmodus oder den Wertemodus und ob unser nächster Schritt unser Weg ist oder nur ein Schutzreflex. So wird aus unserer Abhängigkeitssuche allmählich eine verlässliche Selbstregulation. 

Wir sagen „richtige Brille – richtiges Ergebnis“ um zu betonen, dass wir mit dem richtigen Blickwinkel, der richtigen Methoden oder mit dem passenden Kontext an ein Problem gehen, um ein passenderes Resultat zu erhalten. Es ist sinngemäß wie „andere Sichtweise = anderes Ergebnis“ oder „unsere Annahmen bestimmen, was wir am Ende sehen“. Da die „Brille“ für uns nicht nur wörtliche für die Sehhilfen steht, sondern sie steht auch metaphorisch für Denken, Methoden, Tools, Erfahrungen und Annahmen. Wenn wir mit dem falschen Zugang messen, mit falschen Bewertungskriterien, falschen Modellen oder einer falschen Messmethode, wirkt selbst ein korrektes Vorgehen „falsch“, weil es auf falschen Annahmen beruht. Der Satz ist für uns oft eine freundliche Erklärung, warum ein Resultat nicht passt. Nicht zwingend weil wir komplett daneben liegen, sondern eher dass die Perspektive oder der Rahmen nicht passend waren. Wir nutzen den Satz auch oft beim Interpretieren von Daten oder bei bestimmten Aussagen. Wenn jemand zum Beispiel etwas aus einer Sicht bewertet, die nicht zum Thema passt, oder in Beziehungen wenn wir dasselbe Ereignis unterschiedlich empfinden. Wenn ein anderer Ansatz uns bessere Resultate bringt, wenn anderes Lernmaterial, andere Übungsformen oder ein anderer Workflow uns schneller weiterbringen kann. Bei Missverständnissen, wenn ein Problem weniger „Inhalt“ als „Bezugssystem“ hat, erkennen wir oft, es geht nicht nur um die Antwort, sondern auch um die Brille davor. Also, „Richtige Brille – richtiges Ergebnis“ ist eine Metapher dafür, dass unsere Perspektiven, unsere Annahmen und unsere Methode die Resultate entscheidend mitbestimmen. Wir benutzt den Satz besonders dann, wenn Ergebnisse „nicht zusammenpassen“ oder wenn wir erkennen, dass uns der passende Zugang fehlt.